SMP Islam Plus An Nahdliyah Gobang (AKREDITASI A)

Tampilkan postingan dengan label Profil GTK. Tampilkan semua postingan

Milatus Sa’diyah, S.Pd

Juli 29, 2026 Profil GTK Posting Komentar

Milatus Sa’diyah lahir di Kabupaten Nganjuk, Provinsi Jawa Timur, pada tangg… Read more »

Miftakhul Aliyah, S.Sos

Juni 26, 2026 Profil GTK Posting Komentar

Miftakhul Aliyah, S.Sos. adalah seorang pendidik yang berdedikasi tinggi di SMP… Read more »

Dian Wijaya, S.Si, M.Pd

Desember 19, 2022 Profil GTK Posting Komentar

Dian Wijaya, S.Si, M.Pd lahir di Nganjuk dan berulang tahun setiap tanggal 16 j… Read more »

Tentang Kami/Profil Sekolah

SMP Islam Plus An Nahdliyah Gobang hadir memadukan pendidikan inklusif dan berkarakter Ahlussunnah wal Jama'ah dengan penguasaan sains, teknologi sederhana, koding, kependudukan, lingkungan, budaya literasi dan kearifan lokal. Dengan model pembelajaran yang sesuai dengan Deep Learning, pendekatan pembelajaran STEAM, serta metode Gamifikasi di LKPD.

Keunggulan Kami:

Pendidikan Karakter & Pembiasaan Islami
Sholat berjamaah, akhlakul karimah, & pembangunan karakter.
Inovasi Teknologi & Robotik
- Prestasi Nasional: Juara 3 Robot Soccer WIRC 2026.
- Seleksi Nasional: Junior Einstein Track IEEE YESIST12 2026.
Literasi & Outdoor Learning
- Studi lapangan (Field Trip) berkala.
- Public Speaking & English Day
Keterampilan Siswa
Elektronika, fun cooking, berenang, seni & didukung berbagai ekstrakurikuler .
Sekolah Siaga Kependudukan
Sekolah SSK Paripurna pertama di Kecamatan Gondang.

"Mencetak generasi CAH: cerdas, cekatan, amanah, adaptif dan hebat."

Selengkapnya / SPMB »
Hubungi WA Admin: 085184660977

Visi dan Misi Sekolah

Visi

Mencetak generasi Berakhlakul Karimah, Berilmu, Berkarakter, Inklusif dan Menghargai Keberagaman.

Misi

1. Membina murid untuk senantiasa bersikap sesuai prinsip Ahlussunnah Wal Jama’ah, membiasakan perilaku Akhlakul Karimah, serta memupuk jiwa kepemimpinan untuk mewujudkan rasa cinta tanah air.
2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang efektif, inklusif, dan berdiferensiasi dengan mengintegrasikan 8 Dimensi Profil Lulusan sehingga setiap murid tanpa terkecuali berkembang secara optimal sesuai dengan potensi dan kebutuhan uniknya.
3. Mengembangkan HOTS (Higher Order Thinking Skills), Literasi dan Numerasi.
4. Mengintegrasikan seni, teknologi, lingkungan dan kependudukan berbasis kearifan lokal.